05.01.2015 (poniedziałek)

Plan:

1. angielski

2. wos/egk

3. j. polski

4. wf

5. przyroda

6. matematyka

7. matematyka

8. fakultety z historii

Angielski (grupa pani B.)

Topic: Mowa zależna.

• John said: "I love you." - direct speech
• John said that he loved you. - reported speech

  
Introduction verbs

• say that
• say to sb [John/objective pronoun] that
• tell sb [person/objective pronoun]

Przykład:

• Mary said: "I gave her a doll"
• Mary said to me that she had given her a doll.

may - might
shall - should
can - could

Prawdy ogólne [nie zmieniamy czasu]
Sahara is a desert.
John said that Sahara is a desert.
Wyjątek [od zmiany czasu na jeden wstecz; gdy coś zdarzyło się przed chwilą]
I've just complited the exercise.
Marta admitted that she has completed exercise.
Uwaga! Ale to rzadki przypadek, rzadko uwzględniany w kluczach.

Pytania
Why didn't I stay at home?
Grzegorz asked why he hadn't stay at home.

• Can you swim?
• Do you like swimming?

Według wzoru: Ania asked if/wheter+S+V+O
Answer: I could swim. / I like swim.

• Teacher ordered: "Sit down!"
• The teacher ordered to sit down.

Przeczenia

The teacher ordered not to touch.

Zadania: strony 248, 249, 250*
*Praca domowa: po lewo u dołu i prawa kolumna.
Na piątek: słownictwo z unitów 4-6; sprawdza pracę domową i pyta.
Na poniedziałek: wszystkie czasy, mowa zależna, strona bierna. Kartkówsko z gramatyki.
Ponoć co poniedziałek ma być gramatyka.
  

WoS

s. 117
Czynności procesowe w postępowaniu karnym reguluje Kodeks Prawa Karnego z 1997 roku. Według niego rozstrzygnięcia powinny opierać się na następujących zasadach:

• prawdy materialnej - wierna rekonstrukcja okoliczności przestępstwa;
• obiektywizmu - bezstronności sędziów;
• domniemania niewinności - niewinność oskarżonego do ogłoszenia prawomocnego wyroku;
• prawo do obrony - adwokat;
• zasada równouprawnienia stron - np. prawo ostatniego słowa przysługuje oskarżonemu;
• zasada jawności - choć jakaś sprawa może być utajniona, każdy wyrok jest ogłaszany publicznie w imieniu RP;
• nieretroaktywności - prawo nie działa wstecz;
• swobodnej oceny dowodów.

Uczestnicy postępowania karnego
Strony procesowe:

• oskarżyciel (publiczny, posiłkowy, prywatny),
• pokrzywdzony,
• powód cywilny,
• oskarżony.

Organy procesowe:

• sędzia,
• prokurator,
• ławnicy.

Polski

Omawialiśmy sprawdzian z renesansu. Kilka smaczków z niego: 

• Wy, którzy pospolitą rzeczą władacie jest najbardziej politycznym utworem Kochanowskiego; jest odpowiedzią na osłabienie władzy królewskiej i zawiera rady dla władców, 
• irenizm - idea zgody powszechnej, szczególnie pomiędzy wyznawcami różnych religii,
• Petrarka pisał sonety do Laury żywej i Laury umarłej; przyjął niższe święcenia kapłańskie, ale zakochał się w mężatce; jego twórczość jest przykładem idealizacji i sakralizacji kobiety,
• Mowa o godności człowieka Mirandoli jest sztandarowym przykładem antropocentryzmu w literaturze.

   

Przemiany w powieści XX-lecia międzywojennego

 

Marcel Proust, W poszukiwaniu czasu/57 (podręcznik, część V)
Narrator: erudyta, oczytany, mieszka z mamusią, nie lubi herbatki (tak, ja też mam mindfuck, o co mi chodziło).

Praca domowa: znaleźć zgrabne definicje montażu asocjacyjnego (odnoszącego się do wymienionego wyżej tekstu) oraz strumienia świadomości (odnoszącego się do innej powieści - mamy wygrzebać informację, do jakiej).

   

Przyroda

[...]

Matematyka

Sprawdzaliśmy próbne matury z CKE. Ja je przepisuję, a Ty tymczasem...

... nie rób matmy, posłuchaj muzyki.

Ok, koniec lenistwa. Teraz czas wysilić mózg i to przejrzeć, mordki. Nie żeby to jakieś ciekawe było. Po prostu udaję, że się namęczyłam, a Wy musicie mnie pochwalić, bo tak wypada.

matura z CKE, lekcja 1

 

matura z CKE, lekcja 2

matura z CKE, lekcja 3 (uwaga, zawiera cytat dnia)

matura z CKE, lekcja 4

matura z CKE, lekcja 5

Pracy domowej nie było. Na następnej lekcji będziemy kończyć omawiać to paskudztwo.
  

Fakultety z historii

Omawialiśmy próbne matury z CKE. Mamy napisać wypracowanie i konspekt na tematy z wspomnianego pogromu.

01.12.2014 (poniedziałek)

Plan:

1. j. angielski (zastępstwo)

2. wos/egk

3. polski

4. wf

5. przyroda

6. matematyka

7. matematyka

8. fakultety z historii

Angielski

Grupy pań B. i J. siedziały sobie grzecznie w językowej i odrabiały lekcje. 

EGK

Zaliczenie z grafiki w Pascalu było (ci, których dziś nie było, robią na następnej lekcji). Rysowaliśmy domek, łódkę, chmurki i słoneczko, wszystko powinno być wypełnione. 

Polski

Było o Drugiej Awangardzie. Notatki bydo... kiesik.

Praca domowa: z wiersza na stronie 99 wypisać cechy modlitwy i opisać dwa różne pojawiające się w nim obrazy.
Pani nie zbierała wypracowań, więc lepiej się w takowe zaopatrzyć. ;)

Przyroda

Temat: 13. z działu o chemii (strona 99).

A, beztroskie bimbanie się było. Ale za to w czwartek piszemy kartkówkę z barw. Nie trzeba znać ich wzorów chemicznych, ale ze związków jakiego pierwiastka powstają lub inne ogólne informacje na ich temat - owszem. 

Matematyka

Na pierwszej godzinie pisaliśmy sprawdzian z powtórzenia (przedziały, zbiory i nierówności).

Notatki z lekcji (1)

Notatki z lekcji (2)

Do domu były zadania 1 i 2/83, ale zrobiliśmy je na lekcji. 

10.11.2014 (poniedziałek)

Plan:

1. j. angielski

2. wos/egk

3. j. polski

4. wf

5. przyroda

6. matematyka

7. matematyka

Olżunia Zasadówna

MANIFEST 10 LISTOPADA

dlaczego my dzisiaj byli w szkole

ludzie z innych szkuł majo wolne

a my nie
dlaczego my nie

i bus tylko jeden jechał

i ciasno w nim było

i ulice takie puste jakieś
i samochoduw mało jeździ
aż dziwne że na przejściu czekać nie trza

i sklep przy szkole też puste

aż się na mnie ekspedientki dziwnie patrzyły

i piekarnia też pusta

aż nie zdążyłam się zastanowić co chcę kupić

no co to jest
no tak się nie robi

tragedia

rozbój w biały dzień

Polski

Praca domowa: 1, 2, 3/s. 51 z podręcznika. 

WF (dziewczyny)

Zaliczenia z układu gimnastycznego nie było, bo mało nas. Będzie w przyszłym tygodniu. W najbliższym czasie mamy się spodziewać zaliczenia z ręcznej.

Przyroda

Panią uwięziła ewaluacja. Przynajmniej matmę spisaliśmy odrobiliśmy. 

Matematyka

Na początku pisaliśmy kartkówsko z dodatkowych zadań, które mieliśmy zrobić na dzisiaj (skan jest na grupie na fejsie). Wrzucam zadania z tegoż kartkówska wraz ze skrótowymi rozwiązaniami - jeśli coś jest niejasne, walcie śmiało.

Kartkówsko

Potem sprawdziliśmy pracę domową. Chyba jest dobrze. Część zadań przynajmniej. :I
 

Sprawdzenie pracy domowej z poprzedniej lekcji

Aż wreszcie przeszliśmy do meritum.

Notatki z lekcji (1)

Notatki z lekcji (2)

Praca domowa: 1,3,5/49 i 10,11/50.
 

Skany podręcznika:

Strona 42

Strona 49

Strona 50

A teraz, kiedy wszystko najgorsze już było... Poznajcie kota Sei-Fu (patrz: zadanie 1), którego szlachetnej łapy dotyk przetrwać nam pozwala dwie z rzędu godziny matematyki.

30.10.2014 (czwartek)

Plan:

1. j. polski

2. j. polski

3. religia

4. niemiecki/rosyjski/francuski

5. przyroda

6. wos/j. angielski

7. fakultety: polski

Polski

Notatki z lekcji (1)

Notatki z lekcji (2)

Notatki z lekcji (3)

Notatki z lekcji (4)

Praca domowa:

• na lekcji (po zapisaniu hasła Dwa światy w "Przedwiośniu") omawialiśmy wygląd Nawłoci i panujące w tamtejszym majątku zwyczaje; w domu mamy opisać Chłodek,
• rysujemy drzewko decyzyjne, przedstawiające biografię Czarusia (co zrobił i co mógł zrobić, czym by to poskutkowało).

Niemiecki
Pisaliśmy kartkówkę.

Na lekcji robiliśmy A16/26. Byliśmy podzieleni na dwie grupy, więc jeśli kogoś nie było, chyba nie musi tego kończyć... Tak mi się wydaje.

Poniżej wrzucam słówka. Pod Voraussetzungen i Angebot des Arbeitsgebers powinno zostać trochę miejsca (oryginalnie było to zestawione w tabelce).

Praca domowa:

• dokończyć A16/26 (działkę swojej grupy),
• U15/99,
• do Voraussetzungen i Angebot des Arbeitsgebers dopisać kilka przykładów. 

 
Przyroda

Notatki z lekcji

Właściwie to nie wiem, czy taki był temat lekcji, ale tak jakoś mi się zapisało...
Przez resztę lekcji czytaliśmy artykuły z gazety. Jeśli ktoś znajdzie coś ciekawego, co moglibyśmy poczytać, to niech przyniesie.

Fakultety: polski
Pisaliśmy wypracowanie z matury rozszerzonej. Ci, których nie było, piszą w innym terminie.

16.10.2014 (czwartek)

Plan:

1. j. polski

2. j. polski

3. religia

4. niemiecki/rosyjski/francuski

5. przyroda

6. wos/j. angielski

7. poprawa z matmy

Polski

[...]

Praca domowa:
[...]

Smuteczek. Zgroza. Oy dolesh moja...

   

Religia

Pisaliśmy sprawdzian. E. wznowił referatowy pogrom, ale na razie poziom zagrożenia nie jest niepokojący. 

Niemiecki

Thema: Die Schule der Zukunft.
sich aneignen - przyswajać sobie

Notatki z lekcji (1)

Notatki z lekcji (2)

Zadania na lekcji: A27/17, A37 i A38/19.

Strona 17

Strona 19

Praca domowa: 

• U21/89, 

Podkreślone słowa to wyrazy, od których zaczyna się zdanie

• U29, U30, U31, U32/92,
• kserówka: z zadania I wybieramy 10 podpunktów; II robimy całe, w III spośród punktów 2., 3. i 4. wybieramy jeden i oprócz niego robimy 5. oraz 7.

Kserówka, strona 1

Kserówka, strona 2

W czwartek (23.10.) będzie kartkówsko. Zakres materiału:

• jak wyobrażasz sobie szkołę przyszłości,
• słówka dotyczące szkoły przyszłości,
• zdania względne,
• Futur I.

  

Przyroda

Temat: GMO a ochrona środowiska.
Przegadaliśmy temat 12. z biologii (strona 167).

Na lekcję, na której będzie hospitacja, mamy przynieść próbki perfum. Ale kiedy to będzie - oto jest pytanie...

03.09.2014 (środa)

Plan:

1. Język polski
2. Religia
3. Przyroda/h. i s.
4. Wos/chemia/egk
5. Wf
6. Historia/geografia/fizyka
.

Język polski

Tematu brak. Lekcję zaczęliśmy "ankietą", w której pytano o zeszłoroczne lekcje polskiego, które najlepiej pamiętamy, o nasze oczekiwania względem zajęć i preferowane sposoby pracy. Później omawialiśmy matury pisane pod koniec tamtego semestru.

Omówiliśmy dwa przejawy chłopomanii: pierwszym było opisywanie wsi w utworach literackich, a drugim moda na małżeństwa między inteligentami i chłopkami.

Trend ten rozpoczęło małżeństwo Włodzimierza Tetmajera (malarza, brata Kazika Przerwy) z Anną Mikołajczykówną z Bronowic. Oboje byli nienajlepiej sytuowani, ale Włodek ciężko pracował i postawił sobie i swojej żonie mały dworek w Bronowicach. Sam ślub był ewenementem i w ślady Włodka poszli inni. Między innymi Lucjan Rydel, który wziął za żonę Jadwinię Mikołajczykówną (młodsza siostra Ani). No i to ostatnie wesele opisał Wyspiański w "Weselu".

Jeśli chodzi o bohaterów dzieła, to odzwierciedlają oni prawdziwe osoby.

Włodzimiesz i Anna Tetmajerowie (?) to gospodarz i gospodyni.

Lucjan i Jadwinia to państwo młodzi.

Pan młody kreowany jest na głupka, a całe wesele za głupie przedsięwzięcie, gdyż nie w smak było on Wyspiańskiemu. Planował bowiem z Luckiem (który doskonale znał języki klasyczne) wydać "Iliadę" i "Odyseję", do której miał stworzyć ilustracje. Ale przez wesele plan wziął w łeb, a za obsmarowanie Lucek obraził się na Wyspiańskiego i już nie byli przyjaciółmi (a wcześniej byli).

Sam Wyspiański podobno na imprezie stał w sieni między dwiema izbami i zaglądał to do jednej, to do drugiej. Obserwował i podsłuchiwał ludzi, żeby potem wszystko opisać.

Tyle.

Religia

Temat: Lekcja organizacyjna.

No, religia. Jak to religia. Z takich konkretnych rzeczy (nie obiektywnie konkretnych, ale jak na standardy tych lekcji ujdzie), to omawialiśmy cel katechezy. A ten jest mniej więcej taki, że ma prowadzić do pogłębiania przeżywania wiary. Nie opiera się tylko na poznawaniu prawd wiary, ale i na świadectwie przez obcowanie z Bogiem (modlitwa, sakramenty) i zaangażowanie w życie wspólnoty szkolnej czy parafialnej.

Jeśli chodzi o pzo, to ksiądz ambitnie zapowiedział, że każdy uczeń ma mieć 3 oceny z aktywności, 3 z odpowiedzi, 2 ze sprawdzianów i jedną z pracy semestralnej na określony temat. Na semestr.
Trochę mówiliśmy o różnych wydaniach Biblii. Że musi mieć zatwierdzenie biskupa na początku, bo inaczej herezja. Że pierwsza grecka to septuaginta, że łacińska to wulgata, a po polszemu pierwsza jest Jakuba Wujka. Że jest gdańska, poznańska i praska.

Każdy też dostał za zadanie przygotować coś na przyszłe lekcje (w bliżej nieokreślonej przyszłości). Ogólnie chodzi o powołania - te biblijne i współczesne, każdego katolika.

Przyroda

Tematu brak. P. Kosiorek czytała nam fragmenty książki o tym, że kino kłamie, że Niemcy nie znają się na fizyce i piją dużo cappuccino. Dowiedzieliśmy się też dlaczego parówki pękają wzdłuż. (y)

Wiedza o społeczeństwie

Temat: Zapoznanie z przedmiotowymi zasadami oceniania.

Fakultety z wosu będą w środy, na 7 godzinie lekcyjnej. Jak ktoś jest głupi, to niech nie wybiera tego przedmiotu na maturę. Mniej więcej tyle, ewentualnie mogę zainteresowanym dostarczyć wyniki stawiania pierwszych kroków w sztuce portretowania. Bardzo urokliwe dzieła płodziłem, wena dopisała.

Historia

Temat: Księstwo Warszawskie.

Oesu, nie chce mi się.

Omówiliśmy postanowienie pokoju w Tylży, znaczenie Legionów Polskich (głównie duchowo-prestiżowe, wyrwali Polaków z bezczynności, prekursorzy walk o odzyskanie niepodległości) i ustrój samego Księstwa. Z tekstu na str. 459 (stary podręcznik) wywnioskowaliśmy, że była to dziedziczna monarchia konstytucyjna, że zwiększono władzę króla, a zmniejszono kompetencje sejmu. Należy pamiętać, że Księstwo w polityce zagranicznej było zależne od Napolełona i nękał je kryzys gospodarczy, między innymi dlatego że musiało utrzymywać armię polską i stacjonującą na jego terenach armię francuską.

Potem wojna, nie daliśmy rady, Księstwo zlikwidowane, potem formalnie zniesione podczas kongresu wiedeńskiego. A skoro już o nim mowa, to zostaliśmy podzieleni na grupy, z których każda ma w piątek reprezentować interesy innego państwa (m.in. Wielkiej Brytanii, Francji, Rosji, Austrii).

<3 <3 <3 <3 <3 <3 <3 <3 <3 <3

Okej, rzeczy mogą się nie zgadzać, za nic nie biorę na siebie odpowiedzialności, mogłem nie podać jakichś prac domowych alboco. No ludzie zlitujcie się, jest pierwszy tydzień, chodźcie do tej szkoły, bo mi się nie chce pisać tutaj, no. :ccc

12.06.2014 (czwartek)

Plan:

1. przyroda

2. religia (zastępstwo: j. polski)

3. matematyka (sprawdzian)

4. niemiecki/rosyjski/francuski

5. j. polski

6. j. polski (zastępstwo)

7. wf (zastępstwo: matematyka)

Przyroda

Była prezentacja, pisaliśmy na kartkach odpowiedź na pytanie do Lalki o metal lżejszy od powietrza, bo przecież z czegoś musimy mieć oceny... i w sumie tyle. 

Polski

Pokrótce omówiliśmy Syzyfowe prace, Popioły i Ludzi bezdomnych Żeromskiego. Zaczęliśmy maglować Doktora Piotra.
Praca domowa: wypisać w punktach biografię Bijakowskiego z Doktora Piotra (jak został inżynierem).

*

Na zastępstwie omówiliśmy Deszcz jesienny Leopolda Staffa (strona 156 w podręczniku). 

Matematyka

Sprawdzian z geometrii analitycznej.

*

Wchodzimy na stronę CKE > Egzamin maturalny > Informatory > Informatory o egzaminie maturalnym od roku szkolnego 2014/2015 > Matematyka: czarnodruk (pobieramy).

Robiliśmy zadania 21., 26., 27. i 35. z czarnodruku. 

Lekcja (1)

Lekcja (2)

Lekcja (3)

Nie było pracy domowej. 

Niemiecki

Wolna lekcja.

15.05.2014 (czwartek)

Plan:

1. przyroda

2. religia

3. matematyka

4. niemiecki/rosyjski/francuski

5. j. polski

6. j. polski

7. wf

Przyroda

Praca domowa: wyjaśnij główną różnicę między determinizmem a indeterminizmem.

Matematyka

Sprawdzian z trójkątów i czworokątów.

Niemiecki

Siedzieliśmy na zastępstwie i robiliśmy zadania:

• A18, A19/61,
• 13, 14/110-111,
• 5/113.

Poprzednia praca domowa nie była sprawdzana, więc nadal nas obowiązuje (ułożyć pytania do 10 przykładów z rekcji przymiotnika).

Polski

[...]

08.05.2014 (czwartek)

Plan:
1. przyroda
2. religia
3. matematyka
4. niemiecki/rosyjski/francuski
5. j. polski
6. j. polski
7. wf

Matematyka

Lekcja (1)

Lekcja (2)

Lekcja (3)

Nie było pracy domowej.

28.04.2014 (poniedziałek)

Plan:

1. wiedza o społeczeństwie

2. wiedza o społeczeństwie

3. przyroda

4. j. angielski

5. j. polski

6. filozofia

7. religia (zastępstwo: matematyka)

WoS

Nie było pracy domowej.

Przyroda

Pisaliśmy klasówkę z tematu Woda - cud natury ze wszystkich czterech działów.

Polski

Styl języka w literaturze pozytywizmu: 

• język nastawiony na szczegółowość, precyzja opisu, 
• autentyzm (stylizacja środowiskowa, idiolekty, użycie języków narodowych) => indywidualizacja języka postaci,
• konkretność, niestosowanie pojęć abstrakcyjnych,
• unikanie nadmiaru środków stylistycznych (rymów, metafor, symboli etc.),
• utylitaryzm (cecha literatury) => perswazyjny język,
• jasność, prostota.

s. 76, podręcznik

Czemu służy indywidualizacja języka? 

• pełnemu oddaniu rzeczywistości,
• język jest nośnikiem informacji o postaci, buduje postać.

s. 77, podręcznik - Lalka, fragment o Minclu

Styl języka:

• wtręty z języka narodowego (niemieckiego),
• zdania pojedyncze,
• niestosowanie deklinacji - gramatyka polska leży. 

   

Praca domowa: na stronie 77 w podręczniku zaczynają się fragmenty tekstów, które ciągną się do strony... którejś-tam (nie mam podręcznika). Trzeba z nich wypisać cechy języka (opisać styl języka). 

Filozofia

[...]

Matematyka

Lekcja (1)

Lekcja (2)

Było zastępstwo za religię.

Albo mi się coś pomyliło, albo zadanie 2/200 mieliśmy już zadane (25.04.) Nie mam pojęcia. 

Pracy domowej nie było - na jutro obowiązuje nas praca domowa z piątku.

Łacina

Lekcja (1)

Lekcja (2)

Lekcja (3) - praca domowa

24.04.2014 (czwartek)

Plan:

1. wf

2. matematyka

3. przyroda

4. niemiecki/rosyjski/francuski

5. j. polski (-)

6. j. polski (-)

7. historia (-)

Matematyka

Lekcja (1)

Lekcja (2) i praca domowa (1)

Praca domowa (2)

Na lekcji: ćwiczenia 3, 6 i 8/196-7, zadanie 9/198 (podpunkt a).
Praca domowa: dokończyć zadanie 9/198 (zrobić podpunkty b i c), zrobić zadania 4 i 7/197-8.

Przyroda

Temat: Znaczenie wody w naturze.

Właściwości wody: 

• dobry rozpuszczalnik,  
• duże napięcie powierzchniowe, 
• największą gęstość osiąga w temperaturze 4 stopni C (1g na cm sześcienny), 
• duże wartości ciepła właściwego (wolno się nagrzewa i ochładza) i ciepła parowania, 
• przejrzystość, 
• rozpuszcza się w niej tlen. 

Rozpuszczalność gazów wraz ze wzrostem temperatury maleje. 

Pojęcia, które powinniśmy mieć w główkach: osmoza, transpiracja. 

*

Nie było pracy domowej. Klasówkę z tematu Woda - cud natury ze wszystkich czterech działów piszemy w poniedziałek. 

Niemiecki

Siedzieliśmy w multimedialnej razem z francuzami i ślepiliśmy w prezentacje.

***

Reszta dnia zleciała na zakończeniu roku szkolnego maturzystów. O 12:30 była msza, ale pół polskiego spełzło na ogarnianiu przedstawienia. Potem wiadomo - odsiedzieliśmy na sali. 

11.04.2014 (piątek)

Plan:

1. -

2. j. polski

3. matematyka

4. gzw

5. j. angielski

6. przyroda

7. wf

Polski

Tematu standardowo nie było. Na lekcji omawialiśmy spektakl, który oglądaliśmy dzień wcześniej. Pani prosiła, żeby osoby, których nie było podczas projekcji, spróbowały obejrzeć widowisko we własnym zakresie. Film można rzekomo dostać z wielu nie do końca legalnych źródeł.

Trzy siostry

Bohaterowie dramatu: 

Olga - najstarsza z sióstr Prozorow, pracuje jako nauczycielka, później awansuje do stanowiska dyrektorki. Utrzymuje rodzinę i stara się pomagać jej członkom. Sama pozbawiona kogoś, kto by ją wysłuchał, marzy o zamążpójściu, jednak nikt jej nie chce. Realizuje męski typ charakteru - niezależna, emancypantka.

Masza - żona nauczyciela, nie jest w tym związku szczęśliwa. Lubi sobie narzekać, ale nic nie zrobi. Ma romans z Wierszyninem.

Irina - telegrafistka, urzędniczka, później nauczycielka. Najbardziej ze wszystkich sióstr chce wyjechać do Moskwy. Zwolenniczka pracy, z pozoru dziecinna, beztroska i wesolutka, w rzeczywistości smutna, pozbawiona nadziei.

Andriej - wszechstronnie uzdolniony, pracuje w ziemstwie (rodzaj samorządu lokalnego). Zakochuje się w Nataszy i żeni się z nią. Nieszczęśliwy w swoim związku, marzy o pracy w uniwersytecie w Moskwie. Nieśmiały, wstydliwy, uległy.

Natasza - dziewucha z prowincji. Materialistka, egoistka, despotka, prostaczka. Zła kobieta.

Wierszynin - żołnierz. Melancholik, tęskni za młodością. Ma żonę i dwie córki, którymi się nie zajmuje. Oskarża swoją partnerkę o obłęd, rzadko bywa w domu. Ma romans z Maszą.

Jaka jest sytuacja sióstr?

Odebrały solidne wykształcenie, ale kiszą się na prowincji. Marzą o wyjeździe do Moskwy, jednak są świadome, że tam nie będą zajmowały wysokiej pozycji i mogą nie dać rady się utrzymać. Pozostają więc na swej wsi zabitej dechami, gdzie kontakty utrzymują głównie z oficerami stacjonującej tam armii.

Jakie jest przesłanie dramatu?

Że zło zwycięża. Wykształcone, altruistyczne i kulturalne siostry przegrywają z pozbawioną skrupułów, apodyktyczną Nataszą. Ludzie szlachetni są skazani na zagładę, a sukces odnoszą ci źli.

*

Praca domowa: wypisać wątki pozytywistyczne z Trzech sióstr.

Matematyka

Temat: Kąty w okręgu.

Generalnie całą lekcję sobie omawialiśmy to, co jest w podręczniku. Jako, że moje notatki nie nadają się do publikowania, zalecam zapoznanie się z treścią kolorowych ramek z książki. Pracy domowej nie było.

Język angielski (upper intermediate)

Lekcję rozpoczęliśmy od omówienie pracy domowej, następnie w parach pisaliśmy rozwinięcie tej samej rozprawki. W ramach pracy domowej mamy dokończyć te teksty i wykonać zadanie 2/99 z podręcznika.

Przyroda

W ramach zastępstwa z p. Latoszewską uczestniczyliśmy w lekcji historii IIB. Pan Komuński prowadził prezentację "Od falangi do legionu - armie starożytności". Generalnie nie było na niej nic czego swego czasu żeśmy nie omawiali.

04.04.2014 (piątek)

Plan:
1. -
2. j. polski
3. matematyka
4. gzw (msza)
5. j. angielski
6. przyroda
7. wf

Matematyka
Sprawdzenie pracy domowej: zadania 1 i 4/186.

Sprawdzenie pracy domowej

Na lekcji: ćwiczenie 1/187, podpunkty a i c; ćwiczenie 2, podpunkt b.

Lekcja (1)

Lekcja (2)

Lekcja (3)

Praca domowa: dokończyć ćwiczenie 2/187 (zrobić podpunkty a, c i d).

Przyroda

Nie było pracy domowej. Za tydzień w piątek będziemy robić doświadczenie.

***

Dziś było błogie lenistwo. Na angielskim oglądaliśmy film, na polskim były scenki.

03.04.2014 (czwartek)

Plan:

1. wf

2. matematyka

3. przyroda

4. niemiecki/rosyjski/francuski

5. j. polski

6. j. polski

7. historia

Matematyka
Sprawdzenie pracy domowej: ćwiczenie 5/185, podpunkt c; ćwiczenie 6/186.

Sprawdzenie pracy domowej

Na lekcji: zadania 2 i 3/186.

Lekcja

Praca domowa: zadania 1 i 4/186.

Przyroda
Temat: Właściwości fizyczne wody.

Długość światła widzialnego: 380nm - 760nm.
1 nanometr = 10^-9 m

UV - ultrafiolet
VIS - światło widzialne
IR - podczerwień

Nie było pracy domowej. I nie pytajcie, jak to się stało, że temat jest o wodzie, a notatki są o świetle - sama nie wiem. Jeżeli ktoś zrobił te kolorowe kółka, to niech przyniesie, podobno się jeszcze przydadzą.

Niemiecki
den 3. April 2014
Thema: Wiederholung - Kapitel 11.

Słówka:
der Kohle - węgiel
die Kernkraftwerk - elektrownia atomowa
der Gletscher - lodowiec
der Treibhauseffekt - efekt cieplarniany

Czasowniki zwrotne nie tworzą strony biernej.

Na lekcji: robiliśmy kartę pracy, oglądaliśmy niemiecki spot i pisaliśmy liściki od matki Ziemi do ludzkości, które potem oddawaliśmy. Słowem: słodko.

Karta pracy

Nie było pracy domowej. Kartkówkę ze słówek z działu 11 piszemy we wtorek.

Polski
Temat: Dyskusje wokół Lalki.
Praca domowa: 

• czytanie ze zrozumieniem ze strony 58, 
• na stronie 56 w podręczniku jest tekst Lalki, czyli polskiego pozytywizmu Jacka Kaczmarskiego - mamy do każdego spostrzeżenia zawartego w utworze dopisać przypisy objaśniające, do czego odsyłają konkretne fragmenty. 

A gdyby ktoś chciał posłuchać...

Pamiętajcie, że jutro magiczne scenki. I że nie trzeba znać tekstu na pamięć - można czytać z kartki.

Historia
Temat: Pierwsi władcy elekcyjni.

Lekcja (1)

Lekcja (2)

Notatki są w formie, w jakiej są. Łatwiej mi się nauczyć, że z Polski zwiał król, który ubierał się na zasadzie zielonego słonia w różowym pałacu niż że miał na imię Henryk Walezy. Przepraszam.

Praca domowa: na podstawie podręcznika opracować rządy Stefana Batorego.